https://youtu.be/e_N5qtC3a1k Intervenant Emmanuel Hache est économiste-prospectiviste dans le département Économie et Evaluation environnementale d’IFP Énergies nouvelles. Docteur en Sciences économiques de l'université Paris I et habilité à diriger des recherches de l'Université Paris-Nanterre. Il est directeur de recherche à l’Institut de relations internationales et stratégiques (IRIS) et chercheur associé à Economix (EconomiX-CNRS, Université Paris […]

https://youtu.be/sCxQ7Hc0JhM Intervenant Imelda, Professeur adjoint d'économie à l'Institut universitaire, Genève. Titre  Pouvoir de marché et exposition aux prix : leçons à tirer des changements dans la réglementation des énergies renouvelables Historique   Nous fournissons des résultats théoriques et empiriques concernant les implications sur le pouvoir de marché de différents types de régimes de soutien aux […]

  https://youtu.be/kvVLivZ0KgE Intervenant Jean-Philippe Nicolaï est Professeur d'Économie à Grenoble INP- Génie Industriel, membre du laboratoire Gael. Titre  "Les certificats de sobriété numérique comme instrument de régulation de la pollution numérique" co-écrit avec Lise Péragin (M2 EEET Paris-Saclay) Résumé   L’objectif de cet article est d’étudier la pollution numérique et de s’interroger sur la possibilité […]

https://youtu.be/qpJFnNjbv-s Intervenant Emmanuel Combet est chercheur, économiste sénior à la Direction Exécutive Prospective et Recherche de l’ADEME, coordinateur du programme de prospective. Titre  Scénarios Ademe « Transition(s) 2050 » : Quatre scénarios de transition vers une neutralité carbone en France Résumé   Face à l’urgence climatique, les changements à opérer sont d’une telle ampleur qu’il est pourtant indispensable […]

https://youtu.be/iSXvZACBoAY Intervenant Adrien Fabre est chargé de recherche CNRS au CIRED Titre  Fighting Climate Change: International Attitudes Toward Climate Policies Résumé À l'aide de nouvelles enquêtes auprès de plus de 40 000 répondants dans vingt pays qui représentent 72 % des émissions mondiales de CO2, nous étudions la compréhension et les attitudes à l'égard du […]